A Faculdade do Morumbi, hoje Universidade Anhembi Morumbi, que tinha como mantenedora a Organização Bandeirante de Tecnologia e Cultura, foi a pioneira na criação do curso superior em turismo. 

Uma análise do perfil dos candidatos divulgada no jornal O Estado de São Paulo, mostrou que as mulheres eram a maioria na disputa pelas 240 vagas oferecidas pela instituição. Os inscritos tinham, em média, 22 anos, e 23 deles já haviam feito Direito ou outro curso superior.

Eu (Ricardo Shimosakai) decidi fazer o curso de turismo para conseguir o diploma, mas principalmente para adquirir conhecimento. Foi uma etapa de um grande plano, que era trabalhar com acessibilidade no turismo. Isso foi ótimo, pois já entrei na universidade sabendo o que eu queria fazer. Só não tinha claro em que setor e de que forma trabalhar, mas isso às vezes são dúvidas que tenho até hoje, pois o mercado muda.

Muita gente foi desistindo do curso, e várias delas eram por decepção, pois esperavam algo mais alegre, viagens e descontração. Me lembro nos primeiros dias de aula um professor que disse o seguinte: “Se vocês vieram para este curso pensando em viajar, é melhor desistir agora. Aqui vocês vão estudar, para viajar procurem uma agência de viagens”. É claro que foi em um tom de brincadeira, mas era um recado sincero e direto.

Tudo o que era ensinado, eu procurava imaginar e pesquisar, como seria para as pessoas com deficiência. E dessa forma fui colhendo conhecimento de coisas que até os professores não conheciam. A convivência com meus colegas de classe serviu para que eles percebessem a importância da acessibilidade. Então quando alguma tarefa era passada, como um projeto de um hotel, por exemplo, a maioria pensava também na acessibilidade, pois se lembravam de mim, e faziam um projeto de hotel com acessibilidade.

Foram oito semestres, equivalentes a quatro anos, mas o curso era dividido em semestres. No final, tínhamos que apresentar um Trabalho de Conclusão de Curso, mais conhecido pela sigla TCC. O tema principal, eu já sabia desde que entrei no curso, que seria sobre acessibilidade no turismo.

Mas eu decidi fazer o trabalho sozinho, por causa das experiências não tão agradáveis dos trabalhos em grupo anteriores. Alguns pensam que é para evitar aqueles membros do grupo aproveitadores que não fazem nada, mas não era só isso, pois tinha colegas dedicados que aceitariam fazer o trabalho comigo. Mas isso também gera conflitos, pois pessoas diferentes e dedicadas, também tem opiniões diferentes, querem fazer valer sua sugestão, e daí chegar num acordo também não é fácil.

Pensei que para fazer um trabalho sobre acessibilidade no turismo, não tinha ninguém da classe com bom conhecimento, eu teria que ensinar ou eles teriam que aprender muito. Juntando tudo isso, eu acabei decidindo em fazer o trabalho sozinho, assim eu teria liberdade de escolha, e poderia fazer quando quiser, como quiser, pois não estaria vinculado à ninguém, teria o controle total.

Minha orientadora foi Mirian Rejowski, uma das melhores e mais respeitadas docentes do mundo acadêmico do turismo. Ela era professora e cuidava do setor de mestrado da universidade, mas foi destacada para me orientar. Então praticamente tive uma orientação de nível de mestrado na graduação.

O resultado final é que fui aprovado, fui premiado como o melhor trabalho do curso de turismo da universidade, e depois meu trabalho foi apresentado no 2º Congreso de la Sociedad de Investigadoresen Turismo de Chile, na cidade de Valdivia. A maioria dos professores viraram meus colegas, e até hoje me incentivam a continuar a carreira acadêmica no mestrado.

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